【作者】 韩青艺

【机构】 （山东省青岛市技师学院）；

摘 要：研究性学习是新课程改革标准下教学方式的一种优化，它提倡学生的主体参与，着力培养学生的探索精神，合理运用研究性学习有助于培养具有创新意识的人才，符合素质教育的要求，研究英语教学中的研究性学习有助于更好地搞好英语教学。我在一次综合阅读课上试着采用这种教学方法，取得很好的效果。 　　关键词：研究学习；教学方法；实践过程 　　一﹑导言 　　《英语课程标准》在前言部分提出了五个基本理念：重视共