【作者】 高贺业

【机构】 （安徽省亳州市利辛县王人学区高寨小学）；

摘 要：著名的语言学家David Wilkins曾经说过“没有语法，你只能表达很少的东西；但没有词汇，你什么都表达不了”。由此我们可以看出，词汇的重要性不言而喻。基于新知呈现作为词汇教学的重要组成部分，本文将结合教学案例，主要探讨小学英语“四位一体”词汇教学导入方法，并阐述如何发挥新知呈现的趣味性和有效性。 　　关键词：小学英语；四位一体；词汇教学；课堂导入；方法 　　“四位一体”课堂教学法是