【作者】 宋丽梅

【机构】 （黑龙江省鹤岗市萝北县职教中心）；

中职学生入学前成绩大多很差，他们带着各种心境进入中职的大门，由于以前的基础很差，普遍地存在着厌学、弃学情绪，特别是对于语文的学习，学习起来见效慢，所以学生学习语文的积极性较低，为了提高中职学生学习语文的积极性，我们从情感、意志、能力等心理活动方面作了一些探索和尝试。 　　一、培养情感，激发欲望 　　每个人对待事物总有一个情感问题，喜欢某种事物，对它就会产生兴趣，兴趣是推动人出色地完成学习和工作