【作者】 王现辉

【机构】 （青海省格尔木市中山路小学）；

摘 要：先学后教，当堂训练在小学数学教学中的应用，符合新课程改革的标准，符合小学生学习的特点，在数学课堂的教学中起到了显著的效果。先学后教，当堂训练教学思想作为一种全新的教育理念，在实际课堂教学的应用中，数学教师需要不断的总结教学经验，提高自身教学的专业性，将先学后教，当堂训练思想充分的应用在课堂教学中，以此达到数学教学的高质量、高效率。 　　关键词：小学数学；课堂教学；先学后教；当堂训练；措施