【作者】 王兵舰

【机构】 安徽省亳州市谯城区大杨中心中学；

摘 要：新课程改革强调老师要对课程资源进行有机的利用和整合。在初中历史教学过程中，让学生学习历史知识，是为了了解历史，了解人类、国家、民族的发展史，也是为了从历史中吸取经验教学，从历史中探索社会发展的新道路。初中历史教师作为学生的导师，在教学模式的安排和选取上，应该根据学生的思维、兴趣来决定，尽量开展丰富多彩的历史课堂教学，让学生在丰富的历史画面中了解历史。因此，这就要求初中历史课堂教学要富有创造