【作者】 蒋多杰才旦
【机构】 青海省海南州高级中学;
摘 要:高中化学对于高中生来说,本身就是具有神秘色彩的,因化学的教学中利用实验室可以激发学生的学习兴趣,加深对知识的巩固。所以,在高中化学教学中实行的趣味化学实验教学,受到了教师与学生的广泛关注。学生产生了学习的兴趣,对知识有一种主动获取的欲望,有效的提高了教学的成果。 关键词:高中化学;趣味化;化学实验研究 高中化学的课堂教学性质就是有着较高的趣味性,而原始的教学方式只是将教师作为课
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