【作者】 塔 毛

【机构】 （青海省海南州共和县第三小学）；

摘 要：英语作为当今社会的热门学科，有着深厚的蕴藏力和爆发力。特别是小学英语课堂教学，因教育对象活泼、好动，富有好奇心，善于表现，并具有模仿及注意力不集中等生理和心理特点，所以，激发并保持学生的学习兴趣，激活他们的思维，唤起他们的注意力，让他们积极参与教学活动，真正成为学习的主人，越来越成为一门艺术。 　　关键词：小学英语；英语教学；艺术渗透 　　1、小学英语教学中表演艺术的渗透 　　处于小