【作者】 宿 敏

【机构】 （聊城市茌平县实验高级中学）；

  摘 要：本文利用“倍增法“解决了橡皮筋对小车变力做功的测量问题，通过Excle处理变力做功与速度关系的实验数据，并快速拟合了外力做功与小车速度的关系曲线，使本实验真正实现了课堂可操作、学生可探究的目的 　　关键词：Excel数据处理；变力做功；实验探究；教学设计 　　1、教材分析 　　本节是人教版高中《物理》必修二第七章第六节的內容，属于实验探究课。教科书引入本节内容的主要目的