【作者】 西日措

【机构】 （青海省海南州共和县民族中学）；

  摘 要：英语作为中学的一门重要学科，学习效果的好坏是衡量学生语言综合学习能力的重要指标，也是历年来中考、高考内容中的重要基础学科。无论英语教育教学的内容的变换多端都有多么趋向于或者是就是汉语教学，其教学内容也都离不开跨国外文化而展开，这便使得国内中学生在学习和理解方面都存在极大的难度性。而想要改善中学英语课堂的局限性，就要参改和探索古今中外教育教学改革的新模式，合作学习的新模式是已被