【作者】 解占琴

【机构】 （青海省西宁市城西区黄河路小学）；

摘 要：读书感悟是学习语文的一条重要传统经验。在教学过程中，如何帮助学生敲出悟的“火花”，使其经久不息，越烧越旺，最终抵达“妙悟”的境界，是我们作为语文教育工作者的追求。 　　关键词：引导感悟；领悟语言 　　“感”是人类具有的生理，心理机能；“悟”，“觉”也，吾心曰“悟”乃人心对宇宙奥秘的探索，也是对人生哲理，生命意义的多向体验。由感而知、而觉、而悟、而渐悟到顿悟，到大彻大悟，这是一个由浅入深