【作者】 赵兴伟

【机构】 （浙江省宁波市镇海区龙赛中学）；

摘 要：新一轮课程改革对学生的可持续发展提出了更高的要求，但是，目前高中历史教学中，还存在着严重的教师不重视学生发展的问题。在新课程改革背景下，通过增强课前备课、教学过程、课后巩固等环节的趣味性，激发学生的学习积极性，提高课教学的效率，是时代发展需要。 　　关键词：历史教学；课前备课；教学过程；课后巩固；教学效率 　　新一轮课程改革对学生的可持续发展提出了更高的要求。但是,由于受传统教学观念的