【作者】 何 钊

【机构】 （西藏林芝市第一中学）；

摘 要：随着时代的发展，我国教学领域呈现出新的发展趋势，在高中教学中，物理作为一门至关重要的学科，与学生的实际生活息息相关，对学生综合能力的提升起到促进作用，经笔者研究，对于大部分学生而言，物理学科具有一定难度，导致学生学习兴趣难以提升，不利于学习效率的提升。为改善这一现状，应采取行之有效的教学手段，将生活中的物理现象运用到高中物理教学当中，加强学生对物理现象的了解，从而实现物理课堂高效教学。