【作者】 祁晓红

【机构】 （青海省海东市平安区第二完全小学）；

摘 要：新课标对识字教学提出了更科学的教学目标，因此我们非常有必要在课标理念指引下，努力探索省时高效的教学模式，努力培养学生的识字能力，并为识字教学注入新的活力。在实际教学工作中我们创造性的总结出“五步识字教学模式”，很好的发展了学生思维，培养学生良好的学习习惯和识字习惯。 　　关键词：新课标；五步识字教学模式 　　郭沫若先生说过:“识字是一切探求之第一步。”因为语文是一门基础学科，识字教学是