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小学语文童话教学的反思研究

 

【作者】 张琴林

【机构】 (青海省西宁市南川东路小学)

摘 要:我国教育事业的不断进步,教育部门对于小学语文教学的重视程度在不断提高,在进行小学语文教学的过程中语文童话是重要的内容,童话对于小学生具有非常重要的意义,童话不仅可以使小学生的思想内涵得到丰富,还能提高学生的综合素质和能力,在教学的过程中,教师不能单纯的将童话教学作为一种教学手段,还要结合学生的实际需求进行教学,要为学生着想,实现童话教学的本质意义。   关键词:小学语文;童话教学;问题;

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