【作者】 苟俊鹏
【机构】 (四川省南江县小河职业中学);
摘 要:职业学校机械类课程是从生产一线和职业教育的需要出发,通过课程的学习,可以使学生获得初步的分析、解决生产中实际问题的能力。由于机械类课程对提高学生的综合素质,培养复合型、实用型的中等技术人才具有不可替代的重要作用,因此,积极探索和开发优化专业课程体系显得尤为重要。 关键词:中职教育;机械专业;应用实践;课程体系;主体性 一、职业教育课程体系的指导思想理论 课程体系集中体现了
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