【作者】 吴正军
【机构】 (贵州省黔南州三都水族自治县丰乐中学);
摘 要:语文是一门综合性的学科,初中语文课堂教学又是一个复杂的教学过程。课堂教学是教学过程的中心环节,是学生接受知识的重要途径,初中语文课堂教学的效率直接影响着学生的学习兴趣和学习结果。本文分析了影响初中语文课堂教学有效性的因素,并提出了提高初中语文课堂教学有效性的策略。 关键词:初中语文;课堂教学;有效性 随着课程教学改革的不断深入,初中语文课堂教学呈现出了一些良好的态势,但与此同时
>>>点击阅读全文
关于我们 │ 广告服务 │ 诚聘英才 │ 联系我们 │ 在线咨询
© 中国学术期刊(光盘版)电子杂志社
用户服务:服务电话:010—87033601
建议采用IE 6.0以上版本,1024*768分辨率浏览本页面