【作者】 陈 理

【机构】 （重庆市黔江中学北门分校）；

  根据语言学家统计，英语的听、说、读、写在人们的语言使用中各占的时间比重，一般是听45%，说30%，读16%，写9%。显然，听在人们交际中占首要地位，听和读一样，是人们学习、吸收语言的重要途径。英语能力分为理解能力（听、读）和表达能力（说、写），听力属于理解能力的一部分，理解可为表达提供素材，是基础。其包含字句理解和实现理解两个层次，前者以学生的语言经验为基础，后者以学生的知识背景，生