【作者】 张燕妮
【机构】 (青海省格尔木市中山路小学);
摘 要:通过对趣味教学模式理论的介绍,着重强调趣味教学模式在小学英语教学中存在的若干问题,并针对这些问题进行了逐一剖析,旨在提高趣味教学模式在小学英语教学中的有效性,进而激发小学生学习英语的积极性。 关键词:趣味教学;小学英语;教学模式 近年来趣味教学模式越来越多地出现在了学校课堂。趣味教学是在不脱离教材教学内容的前提下,采用玩游戏、讲故事等各种符合低年级学生身心发展特点的教学方法来培
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