【作者】 李满英

【机构】 （青海省西宁市城西区光华小学）；

  摘 要：转化思想在小学数学教学中应用十分广泛，转化思想架起了新旧知识之间的桥梁。如何从中找出数学知识之间的本质联系，是解决问题的关键。在小学数学中，主要表现为数学知识的某一形式向另一形式转变，即化新为旧、化繁为简、化曲为直、化数为形等。因此，在日常教学中培养学生的转化思想尤为重要。本文就转化思想的重要性、理论依据和实践操作工程进行了深入探讨和实际操作，并取得一定收效。 　　关键词：