【作者】 曹 荻

【机构】 （四川省宣汉县毛坝镇中心校）；

摘 要：随着素质教育改革的不断推进，新课标也明确指出小学教师必须革新教学理念，优化教学手段，构建以学生为本的课堂，让学生在课堂中绽放光彩，帮助学生获得全面和持续的发展。在此教育改革背景下，小学数学小学数学教师如何实现教学策略的改变，让数学课堂真正成为学生们的课堂是一个重要的探究课题。本文首先简要分析了现阶段小学数学教学工作中的现状，之后结合小数学教学实际工作中的实际问题总结了一些可行的对策，希望可