【作者】 唐 钊

【机构】 （贵州省贵定县金南街道巫仰小学）；

摘 要：数学教学不光涉及到数学知识的传递，而且关系到教学思想、教学形象、教学态度等，怎样实现数学课的有效教学呢。 　　关键词：数学教学；学生参与；有效教学认识 　　一、有效教学遵循的三个原则 　　一般来讲，有效教学要遵循这样的三个原则，即：“保持学生良好状态原则”；“积极认知干预”原则；“管理、监控和维持”原则。 　　(一)保持学生良好状态原则 　　在数学课堂教学过程中，每一个学生与特定