【作者】 杨 洋

【机构】 （贵州省兴义市坪东中心幼儿园）；

  《纲要》中指出3岁儿童对周围世界充满强烈好奇心。随着年龄增长求知欲望会不断增强，培养幼儿观察力可以帮助其获得认识自然和社会的直接经验，养成善于观察、积极思考的学习习惯，从而提高他们的智力水平。在长期的实践工作中，通过观察、探讨、研究，了解到幼儿观察的特点表现为：缺乏稳定性、持续时间较短、缺乏系统性和概括性、缺少观察方法。在培养幼儿观察能力的过程中，首先对其中存在的问题进行了调研分析，