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如何提高小学语文阅读教学能力

 

【作者】 张新国

【机构】 (贵州省三都水族自治县三合街道祥寨小学)

阅读教学是小学语文教学中最令人关注的浪花,它是学生学会搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径之一。新颁布的《语文课程标准》中明确指出:“各个学段的语文教学都要重视阅读。”   一、学生的阅读兴趣   学生只要有了兴趣,就有了学习的积极性和创造性,学习对他们来说就不是负担,而是执著的追求。从小培养兴趣,将使学生终身受益不尽。在学习课文时,教师要引导学生欣赏文章中精练的语言,体会

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