【作者】 徐圆圆
【机构】 (青海省西宁市劳动路小学);
摘 要:本文通过分析在小学数学课堂中美育教学的方法策略,对美育教学的效果进行了阐述。小学数学学习对以后的发展极为重要,因此,需要保证小学数学美育教学的质量,推动小学数学教学发展。本文着重于从“创设良好的美育教学环境;开展实践活动感受数学之美;进一步强化学生和教师的审美意识”进行了探讨。 关键词:小学;数学;美育;策略 小学各门学科是紧密联系在一起的整体,共同推动着小学生的综合能力均衡发
>>>点击阅读全文
关于我们 │ 广告服务 │ 诚聘英才 │ 联系我们 │ 在线咨询
© 中国学术期刊(光盘版)电子杂志社
用户服务:服务电话:010—87033601
建议采用IE 6.0以上版本,1024*768分辨率浏览本页面