【作者】 王菊英
【机构】 (广西玉林市陆川县大桥镇中心学校);
摘 要:数学来源于生活,而又最终服务于生活,我们生活中处处有数学,著名教育家陶行知也说过:“生活即教育”。数学教学的生活化是加强学生实践能力,推进素质教育的必要途径。 关键词:小学数学;教学生活化;内容生活化;氛围生活化 所谓数学教学“生活化”,即在数学教学中,把数学教学内容向社会延伸,让社会生活进入到数学教学,使数学教学生动有趣。在新课程标准的前提下联系生活经验出发,让学生体会抽象问
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