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浅析小学数学教学生活化策略

 

【作者】 王菊英

【机构】 (广西玉林市陆川县大桥镇中心学校)

摘 要:数学来源于生活,而又最终服务于生活,我们生活中处处有数学,著名教育家陶行知也说过:“生活即教育”。数学教学的生活化是加强学生实践能力,推进素质教育的必要途径。   关键词:小学数学;教学生活化;内容生活化;氛围生活化   所谓数学教学“生活化”,即在数学教学中,把数学教学内容向社会延伸,让社会生活进入到数学教学,使数学教学生动有趣。在新课程标准的前提下联系生活经验出发,让学生体会抽象问

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