【作者】 王 静 张景萍
【机构】 (陕西省城固县朝阳小学);
一、小学语文素养的内涵 小学语文素养,是在小学基础教育阶段进行的语文修习涵养。针对的是在小学基础教育阶段就应当具备的语文知识、自身基本素质和修养。语文素养是分阶段的,在什么阶段就应当具备什么语文素养。学习和修养的提升是循序渐进的,在基础阶段,就应当把基础打牢固,要想楼建的高,地基就得打得深,打得宽广,打得坚实。因此,小学语文素养,是语文素养的基石。 小学语文素养,所具备的基本知识当然包
>>>点击阅读全文
关于我们 │ 广告服务 │ 诚聘英才 │ 联系我们 │ 在线咨询
© 中国学术期刊(光盘版)电子杂志社
用户服务:服务电话:010—87033601
建议采用IE 6.0以上版本,1024*768分辨率浏览本页面