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如何实现小学数学课堂教学最优化的研究

 

【作者】 马月梅

【机构】 (新疆伊宁县愉群翁回族乡阿布拉什小学)

  摘 要:要提高课堂教学质量,除了要激发学生的学习兴趣之外,还要讲究教学艺术。数学教师要善于运用课堂教学艺术,才能使学生易学易懂。   关键词:小学数学;课堂教学;最优化   小学数学是一门基础学科,学生数学基本功的好坏,直接关系到其它科目的学习。因此提高数学教学质量是很重要的,特别是提高课堂40分钟的教学质量。要提高课堂教学质量,除了要激发学生的学习兴趣之外,还要讲究教学艺术。数

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