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班主任管理班级纪律的有效途径

 

【作者】 曹 平

【机构】 (湖北省十堰市张湾区实验中学)

没有严明的纪律,就不能带出好的队伍,就不可能取得最终的成功。从古到今,纪律法则“屡试不爽”,这对于学校的班主任工作更有深刻的借鉴意义。我校处于城郊结合部,学生来源复杂,问题学生相对来说占有一定比例,学生自身的行为习惯,特别是自觉遵守校纪校规的行为较差。这几年学校的校风明显下滑,给我校的声誉带来了不小的负面影响。针对此种情况,我校提出了“能安静,爱干净,懂安全,爱公物,会学习,有活力”十五字方针,为

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