【作者】 喻正梅

【机构】 （四川省自贡市自流井区檀木林小学）；

  新的教学理念是在有了新课标后带来了新变化新的认识新的启示。在新课改理念下的小学数学课堂教学课程改革更是如此。它犹如一声春雷滚来，对传统的小学数学课堂教学激荡起了巨大的冲击波。也给过去那种小学数学课堂教学提出了新的挑战。新理念下的小学数学教学中是以学生的探究式学习为出发点，主要是指在小学课堂教学中，学生在教师指导下，用类似科学研究的方式去获取知识、应用知识、解决问题的学习方式。