【作者】 陈 晓
【机构】 (贵州省六盘水市水城县化乐镇化乐中学);
摘 要:众所周知,听力是获取语言信息的一个重要手段,也是获得综合语言运用能力的基础。新颁布的《英语课程标准》指出:英语课程要使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写、译等技能,形成一定的综合语言运用能力。当然,只有通过说和听才能有语言交流,“听”是获得综合语言运用能力的前提和基础。本文通过分析初中英语听力教学的现状,探究在新形势下,现代信息技术对初中英语听力教学影响以及如何充分使用现代信息技术
>>>点击阅读全文
关于我们 │ 广告服务 │ 诚聘英才 │ 联系我们 │ 在线咨询
© 中国学术期刊(光盘版)电子杂志社
用户服务:服务电话:010—87033601
建议采用IE 6.0以上版本,1024*768分辨率浏览本页面