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新课改下高中班主任角色转换研究

 

【作者】 王 源

【机构】 (西藏林芝市第二高级中学)

  摘 要:班主任是学生主要的精神关怀者,对他们的成长、成才有着重要影响。在新课改的大背景下,高中班主任工作要进行与时俱进的改革调整,班主任角色要进行相应的转换。为此,我们要认真审视高中班主任的角色转换问题,积极提炼可行的对策,总结有效的经验做法,确保高中教育目标的实现。   关键词:新课程改革;班主任;角色转换;对策   高中阶段的教育在整个教育行业中具有十分重要的作用,影响学生的

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