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浅谈新课程下高中英语课堂教学的有效性

 

【作者】 张荣东

【机构】 (安徽省舒城中学)

  摘 要:课堂教学的有效性应体现在两个方面:一是教师的教,二是学生的学。高中英语课堂教学是教师向学生进行教育、传授知识、培养能力的主要形式和主阵地。教师在课堂教学里发挥着主导作用。   关键词:新课程;课堂教学   随着新一轮课程改革的推进,作为高中英语教师,如何在新教材的的指导下更好的发挥英语课堂的优势,如何开展英语课堂教学,如何进一步提高英语课堂教学的有效性,是我们应该进一步探

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