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心灵的沟通,灵魂的交流 ——初中语文文言文教学策略漫谈
【作者】 陈燕玉
【机构】 (浙江省玉环市芦浦中学);
摘 要:我国是一个古老的国度,拥有璀璨的传统文化,这些传统文化在中国历史的长河中闪放着熠熠的光辉。文言文是中国的传统文化得以流传的重要途径,学习文言文可以让学生更加深入地了解中国传统文化的传承,了解中国历史的发展历程,了解祖先的思想意识形态,陶冶学生的道德情操。所以说,文言文教学应当成为各学段教学内容的一个重要的组成部分,让学生能够和中国的古典传统文化进行心灵的沟通,进行灵魂的交流。在此对初中语文