【作者】 周毛吉
【机构】 (青海省黄南州同仁县根登群培中学);
摘 要:爱因斯坦曾经说过:“提出一个新的问题,其意义有时远大于解决一个问题。”因为解决一个问题需要用到很多复杂的思路,这需要用学过的问题去解决,而对于一个创新问题的提出,确实需要一些创新性的思维方式,并且这代表着科学的进步。中学语文课堂教学是推行素质教育的主渠道,是传递知识、训练技能的主阵地。在中学语文教学的课堂上,教师有效的课堂提问方式,能够使学生感觉到“柳暗花明又一村”的情境,提高学生学习中学
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