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浅谈提高英语口语教学质量的探索

 

【作者】 王婷婷

【机构】 (湖北省十堰市实验中学)

摘 要:在初中英语教学过程中,我发现很大一部分学生的英语笔试成绩很好,其听说能力却十分差;在利用英语进行教学的过程中,学生往往很难通过英语将自己的思想表达出来,词不达意;也有一些学生在进行学习的过程中,为了避免出丑,从来不发表自己的意见。为了提高学生的听说能力,必须采取合理的措施,如何才能成功的解决问题,本文从英语口语教学中存在的问题,及采取针对性的措施加以论述。   关键词:英语;口语;训练

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