【作者】 赵 进

【机构】 （云南省保山市昌宁县卡斯初级中学）；

  摘 要：英语是一门实践性很强的学科，最终目的是让学生能利用所学知识进行沟通交流。在英语越来越重要的今天，学生只会写不会说的“应试”英语水平越来越高，而英语口语表达能力却越来越差，这样的英语教育已不符合新课程的要求。初中英语口语教学的现状更是不容乐观。笔者对这一现状进行了剖析，并根据多年的教学实践提出一些切实有效的措施或对策，对新世纪英语口语教学具有一定的借鉴意义。 　　关键词：英语