【作者】 谢帅印

【机构】 （山东省郯城县美澳学校）；

  摘 要：本文从丰富学生情感、培养学生态度和领悟正确价值观三方面论述了在高中生物教学中挖掘课程资源及渗透人文精神的认识。 　　关键词：高中生物教学；人文精神；情感；态度；价值观 　　“发展学生的人文精神”，作为生物《课程标准》中强调的重要思想。因此，如何培养学生的人文精神在高中生物教学中显得至关重要。所谓人文精神是一种普遍的人类自我关怀，表现为对人的尊严、价值、命运的维护、追求和关