【作者】 魏亚雷

【机构】 （湖北省十堰市第二中学）；

摘 要：随着教育改革的进一步深化，新的课程要求必须以学生作为物理教学的主体。教师通过娴熟灵活地运用各式教学手段，达到培养学生熟练掌握物理知识，实现全面发展的目的。在教学过程中主要还是老师引导学生如何学好物理，所以传授方法的创新才是提高教学质量的重中之重，在过往的教学实践中总结出具体适合初中物理教学的采用，在教学模式这块努力创新和改革。 　　关键词：初中物理；方法创新；问题 　　心理教育学提出，