【作者】 陆秀华

【机构】 （安徽省亳州市利辛县旧城学区陆营小学）；

“教学智慧的体现，关键是教师。”语文教学中的智慧，专指语文教师特有的、在具体的课堂教学情境下彰显的教学智慧，本文将其定义为：在特定的语文课堂情境中，语文教师的学识、素养、情感、机智和能力的集中体现，表现为语文教师随机应变地调整和掌控课堂教学环境，能照顾全体学生，协调好师生、生生之间的关系，恰当地处理教材，充分地利用生成的教学资源，灵活地运用教学方法，适时地融合自己的灵感于教学中，宏观调控和机智地驾