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情感因素在语文教学中的作用

 

【作者】 罗太宏

【机构】 (贵州省都匀市墨冲镇沙寨中心完小)

语言是人类特有的一种信号刺激,是人们交流思想,传递和延续人类文明与文化的工具。语文教学中教师运用有趣的语言进行课堂导入。、课文的讲解、口头语和书面语可以适当结合,可以用“自我暗示”和“默念”等语言形式,指导学生掌握语文知识,启发学生积极思维,教育学生明确学习目的、任务、加强对教学内容的理解,进而加深对语文基础知识、基本的学习方法要掌握。   情感是人的意识的—种外在表现,是人们对于周围事物,对于

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