【作者】 张 勖
【机构】 (江西省湖口县第二中学);
一直以来,我们的语文教师最害怕批改学生的作文,通篇是胡编乱造、千篇一律的故事,整个是无病呻吟,空洞乏力的抒情。面对作文老师无从下手。写假事,抒假情似乎成了当前学生作文的通病。广大的一线语文教师为了让学生写真事,抒真情费尽心机,但似乎收效甚微。如何让学生在作文中写真事、抒真情呢?笔者认为,语文老师除了应指导学生多看书开阔视野外,更重要的是消除学生思想的禁锢,激发学生的文思,让他们感受生活真爱,抒写人
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