【作者】 黎小红

【机构】 （四川省遂宁市第一中学）；

  摘 要：新课程改革不断深入，高中地理课堂教学中逐渐采用生活化的教学模式，这样能够更好地激发学生进行主动学习，提高地理教学的质量。本文主要是分析和研究高中地理课堂的生活化教学和对策。 　　关键词：高中；地理课堂；生活化；教学策略 　　随着我国新课程改革的不断深入，高中地理课堂教学给老师提出了更高的要求，地理教学应该要加强学生对地理知识的运用。高中的地理知识与学生的实际生活息息相关，