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小学语文读写结合教学策略

 

【作者】 才 拉

【机构】 (青海省玉树州红旗小学)

摘 要:语文是小学课程中的重要学科,对于小学生以后的沟通能力、写作能力、阅读能力有直接的影响,在进行小学语文教学的过程中,很多教师都会采用读写结合的方式,这属于一种最基本的方式,在小学生语文教学的过程中,合理的运用读写结合教学模式,可以充分的提高学生的阅读能力和写作能力,也是对于小学生的沟通能力有重要的影响的,提高小学生对于语言的感悟能力,进而提高小学生的语文综合素质。    关键词;

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