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浅议高中生数学课堂中观察力的培养

 

【作者】 江 勇

【机构】 (西藏林芝市第二高级中学)

摘 要:所谓观察力,就是透过自己的眼睛,对事物的表面现象及事情的来龙去脉进行关注,并思索其内在的逻辑联系的一种心理活动,具备一定的观察力是学生能力素质中很重要的一个方面。在高中数学学科中,学生的观察力是指学生透过对数学、线条、方程式等数学的观察,进而体会到有关数学关系,培养数学意识的一种能力。   关键词:数学教学;观察力;培养   1.重视学生观察能力的培养的原因   1.1培养学生的观察

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