【作者】 桑周看卓

【机构】 （青海省玉树市第一完全小学）；

摘 要：看图写话是小学语文教学的重要内容，通过对学生写话能力的分析可以准确的判断学生的思维能力及观察能力，它是提升学生写作能力的关键。从目前小学语文看图写话教学的现状来看，依然存在较多的问题亟待改进，教师应做好相应的引导及改进，提升学生的看图写话能力。以下本文将简单分析小学语文看图写话教学存在的问题，重点就优化小学语文看图写话教学的策略展开详细论述。 　　关键词：小学语文；看图写话；教学；问题；