【作者】 雪 梅
【机构】 (四川省甘孜州石渠县俄多玛乡中心校);
摘 要:音乐教学是幼儿教育的重要组成部分,对幼儿的成长和发展具有重要的影响。但是在一些少数民族地区,由于经济条件差,教学条件较差,教师专业素质不高等严重影响了音乐教育教育发展。本文笔者探索了适合民族地区幼儿成长发展并符合我国国情的幼儿音乐教育方法、音乐教育环境、音乐教育目标、音乐课程内容、音乐教学方法与方式以及家庭与社会所应扮演的角色是本文所要讨论的问题。 关键词:少数民族;幼儿音乐教育;培
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