【作者】 刘 超

【机构】 （安徽省亳州市利辛县第四中学）；

摘 要：数学思想是指人们对数学知识和方法的本质认识，是对数学规律的理性认识，它直接支配着数学的实践活动。数学思想方法是解决数学问题的根本策略，它直接支配着数学实践活动；数学方法是解决问题的手段和工具，是解决数学问题时的程序、途径，它是实施数学思想的技术手段，数学问题的解决离不开以数学思想为指导，以数学方法为手段。在数学教学中，教师除了注重基础知识和基本技能的教学外，还应重视数学思想方法的渗透，对学