【作者】 闫冰超

【机构】 （青海省西宁市观门街小学）；

摘 要：支架教学策略主要是指对知识理解构建一种概念框架，整个课堂进行紧紧围绕设定的框架展开，把复杂的学习任务分散开来，更好地方便学生对知识的认识理解，其策略教学策略在小学语文教学中的运用有着严格的步骤和现实的意义，这里，笔者就这个问题和大家作一个简要的探讨。 　　关键词：小学语文；教学支架；步骤和意义 　　支架教学策略主要是指对知识理解构建一种概念框架，整个课堂进行紧紧围绕设定的框架展开，把复