【作者】 张 兴

【机构】 （贵州省黔西南州顶效开发区中学）；

摘 要：当今语文教学中，常会听到有些高中语文教师这样抱怨：“现在的学生不爱读书了；语文课上学生呆板，课堂沉闷；考试题目我已经讲过多遍了，甚至有的题刚刚讲过，学生还是不会做；……”这些问题，本人在长期的教育实践中，曾做了比较细致的探索，也粗略地得出了一个结论：是我们的语文老师自己禁锢了富有灵性的语文课堂，扼杀了学生的学习热情，致使课堂效率低下，语文失去了它应有的魅力。卢梭在《爱弥尔》一书中说:“教育