【作者】 张欣萍

【机构】 （云南省丽江市永胜一中）；

高中教师也知道词汇教学的重要性，天天要求学生死记硬背，天天听写，结果学生听写完就忘，就是记不牢。究其原因，师生都忽略了词汇记忆的方法和重难点不突出。然而高考5篇阅读又要求较大的词汇量，这就需要学生储备大量词汇，才能把文章基本读懂。这如同水泥和砂石是建房的基本材料一样，所以掌握大量的词汇是非常必要的。但学生又怕记忆词汇，或者记了又忘了。这就需要想出一些有效的词汇记忆的方法帮助和科学引导他们，让他们轻